Learning Through Play
多感官學習法

運用實物、五感、故事、顏色和遊戲進行教學

Learning by Doing
運用實體教材

運用實體教材，讓學生動手做

Learning Through
Positive Relationship
重視正向關係

星橋團隊以正向心理學為基礎，培訓專業人員運用正向語言建立關係，從而令學生的正向情緒和學習能力得以提升